Протокол №1 РМО учителей технологии 27.08.19 г.

Тема: «Новые введения в предметную область «Техногия» за 2019-2020 уч. г.

Задачи: - изучить обновление содержания предметной области «Технология»;

- изучить новое содержание учебного материала в предмете «Технология» ;

- Выступление Н. Н. Гурьевой

- Выступление И. В. Кукушевой

-Разное

Участники: учителя технологии общеобразовательных учреждений Курагинского района.

1.Ковалёва Т. В. Курагинская СОШ №3

2.Покатилова Л. М. Курагинская СОШ №3

3.Просняков О. А. Курагинская СОШ №3

4.Холбнева И. П. Можарская СОШ №15

5.Фоменко А. А. Кордовская СОШ №14

6.Миняев В. Н. Курагинская СОШ №7

7.Канзеров Ю. П. ИрбинскаЯ СОШ №6

8.Белов А. В. Пойловская СОШ №21

9.Макаркин С. В. Шалоболинская СОШ №18

10.Картавая М. Н. Кочергинская СОШ №19

11.Киркина В. В. Курагинская СОШ №1

12.Моргун А. П. Имисская СОШ №13

13.Чирков А.И. Марининская СОШ №16

14.Яковлева С. Г. Марининская СОШ №16

15.Горбачева Н. В. Алексеевская СОШ №9

16.Эрбис С. В. Курагинская СОШ №7

17.Алехина Т. А. Белоярская СОШ №24

18.Поцелуева Е. П. МБОУ Рощинская СОШ №7

19.Федоренко Ю. П. МКОУ Имисская СОШ №13

20.Калачева О. Н. МКОУ Имисская СОШ №13

21.Пехтерева И. Н. МБОУ Брагинская СОШ №11

22.Железнякова К. Н. МБОУ Березовская СОШ№10

23.Гонин В. А. МБОУ Курагинская СОШ №1

Ход заседания

По первому вопросу выступала Т. В. Ковалёва.В соответствии с «майскими указами» Президента РФ одна из первоочередных задач, которую необходимо решить в сфере образования - задача обновления содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология» в наших школах.

По второму вопросу выступала Н. Н. Гурьева.

В предлагаемых методических рекомендациях по предметной области «Технология» рассмотрены вопросы, связанные с разработкой рабочей программы по предмету и содержанием внеурочной деятельности в соответствии ФГОС ОО, с выбором учебно-методических комплексов, атакже оцениваниемрезультатов обучающихся. Учебный предмет «Технология» с позиции социализации учащихся занимает ключевое место в системе общего образования. Его роль обусловлена объективно существующей потребностью в подготовке обучающихся к самостоятельной трудовой жизни, к овладению массовыми профессиями.

По третьему вопросу выступила И. В. Кукушева с докладом о новой концепции. Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи: 1) создание системы преемственного технологического образования на всех уровнях общего образования;

2) изменение статуса предметной области «Технология» в соответствии с ее ключевой ролью в обеспечении связи фундаментального знания с преобразующей деятельностью человека и взаимодействия между содержанием общего образования и окружающим миром;

3) модернизация содержания, методик и технологий преподавания предметной области «Технология», ее материально-технического и кадрового обеспечения (включая педагогическое образование); усиление воспитательного эффекта; изучение элементов как традиционных, так и наиболее перспективных технологических направлений, включая обозначенные в НТИ, и соответствующих стандартам Ворлдскиллс;

4) формирование у обучающихся культуры проектной и исследовательской деятельности, использование проектного метода во всех видах образовательной деятельности (в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании);

Руководитель РО учителей технологии: Т. В. Ковалёва

Секретарь: Л. М. Покатилова